深入推进专业认证 打造一流本科教育体系——学校召开2021年度教育工作会议

为全面贯彻十九届六中全会精神，深入落实立德树人根本任务，持续提升人才培养质量，1月13日下午至1月14日上午，学校召开以“深入推进专业认证，打造一流本科教育体系”为主题的2021年度教育工作会议。总结一年来教育教学工作取得的成绩，分析下一阶段面临的新形势和新任务，立足“十四五”期间全面推进专业认证工作，进一步解放思想、开拓创新，为全力提升应用型人才培养质量，构筑一流本科教育体系谋篇布局。

校党政领导班子成员、全体中层干部、专业负责人、教研室（系）主任、教务办主任、学工办主任、校教学督导组组长等参加会议。

会上，校党委副书记吴耀光作了《认清形势，形成合力，切实提升招生就业工作水平》的主题工作汇报，副校长吾国强作了《深入推进专业认证，打造一流本科教育》的主题工作汇报。7个二级学院院长分别做了教育述职。

会议对通过认证的汉语言文学专业以及4个首批校级现代产业学院建设点进行了授牌；对10个优秀基层教学组织,8位课程思政优秀教师，10位优秀教学管理人员、17位招生工作先进个人，13位就业工作先进个人进行了颁奖。

校长郑友取作总结讲话。他说，过去的一年，学校教育教学稳中有进，取得了一些重大突破，可圈可点。自学校升本以来，首次取得教学成果一等奖，在国家一流专业、专业认证、学科竞赛等方面取得较大突破，学生就业率、满意率、留衢率、考研率等均取得较大提升。各个二级学院院长的教育述职目标明确、思路清晰、举措实在、成效明显，形成了完善的教育教学体系架构，希望各学院（单位）以先进示范为引领，相互比学，相互借鉴，取长补短，共同促进工作再提升。

郑友取指出，从历史、现实和未来看，人才培养始终是应用型高校的立校之本，而高质量人才培养则是应用型高校的强校之基。衢州学院作为地方新建本科高校，要聚焦立德树人的初心使命，全面夯实本科教育教学中心地位，以培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质应用型人才为目标，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

他要求，一是以更高的标准落实以本为本，全力重塑应用型人才培养体系。以高质量人才培养为指向，以服务区域发展为导向，优化学科专业布局，提升专业链对接产业链、专业群对接产业群、教学内容对接岗位能力的契合度，不断创新培养模式、教学方法和评价体系，同时通过建强专业、课程、教材、教法等四大体系，彰显学校办学的影响力和社会美誉度。二是以更实的举措推进专业认证，提升新工科和新文科建设水平。全力推进专业认证，是学校提升工科和文科专业建设水平的重要抓手和实践平台，也是学校1455战略任务中的五大标志性成果之一。各单位、各部门党政一把手是专业认证的第一责任人，要全面负起责任，将专业认证的核心理念内化到学校的日常教学工作和管理工作中，确保专业认证各项工作的高效有序推进。三是以更严的要求推进本科教育教学审核评估，提升本科教育质量水准。审核评估作为学校当前一项全局性、全员性的战略任务，我们要利用好最后的迎评时间，高效配合、协同作战，提高工作质量，做“最实的准备” “最好的呈现”“最强的整改”，精益求精，尽善尽美，迭代更新，举全校之力，集全校之智，助推学校发展迈上新台阶。

他强调，本次教育教学工作会议召开后，大家要以时不我待的精神，坐不住、慢不得、等不起的紧迫感、危机感和使命感，在新的一年更加用心用功、快干快上，全力做好审核评估和专业认证工作，全面提升应用型人才培养质量，把各项工作提升到更高的层次和水平，奋力打造一流本科教育，为建设特色鲜明的应用型大学而努力奋斗。

会上，温州大学施晓秋教授、河南理工大学张新民教授还通过视频连线的方式分别作了《产教融合与专业认证共同驱动的人才培养体系建设》和《基于认证标准、紧扣主线底线、关注重点问题》的专题报告。

（文/宣传部 余蕊 教务处 廖文娟 摄/祝丽君）