齐心协力共迎评——教师教育学院召开“我为迎评做贡献”主题班会

今年6月，我校将迎来国家教育部本科教育教学审核评估，它将成为我校发展过程中的一个里程碑，是对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位衢院人的大检阅。迎评迫在眉睫，迎评人人有责，这是体现衢院人精神风貌的时刻，这是关乎我们衢州学院兴衰荣辱的时刻，身为衢院学子，在此关键时刻，我们责无旁贷！为此，我院组织各班级召开“我为迎评做贡献”主题班会。

18学前教育团支部作为召开主题班会的示范班级，于4月21日上午在教学楼3-208召开主题班会。此次会议由18学前班长段安康主持，我院老师和各班级代表共同观摩了此次班会。第一项全体起立唱团歌，正式严肃的班会需要满满的仪式感，在歌声中18学前的同学也表达出对本迎评工作认真对待的决心。第二项由班长段安康讲述如何迎评，并组织班级同学讨论如何加强学风建设，如何强化课堂秩序，学生骨干应该如何起好模范带头作用等等内容。第三项，邀请班级学生骨干分享对迎评的认识,主要内容包括：一要有主人翁意识，要有“校兴我兴，校衰我耻”的态度立场；二要用心做好每一件小事，用心对待每个细节；三是爱学校，爱集体，人人争当迎评责任人；四是要团结，凝心聚力一起文明践行，为本次评估做贡献。第四项为18学前团支部的特色表演——迎评快板颂“大衢院徐徐儒风润学子,曦光、紫藤互相连……”一段热热闹闹的群口相声将全场的气氛带动起来。这段相声围绕本次迎评工作，旨在希望同学们能用自己的实际行动为迎评促建添砖加瓦。班会第五项由00宣讲团成员童欣同学带领大家宣读读迎评倡议承诺书，动员班级同学以“迎评”为己任，时时关注迎评，主动了解迎评，积极参与迎评，自觉服务迎评，共谋学校发展。第六项，由各班委总结近期工作，分别涉及迎评工作、防诈骗工作、接下的实习注意事项、特色团支部工作进展等等。最后，本次主题班会以班歌收尾。

 班会后，观摩的老师与同学们都竖起了大拇指，学弟学妹们也与学长学姐们进行了交流沟通，他们将从学长学姐手中接过接力棒，继续在校园内外展现出教院人的风采。

与此同时，20学前专1班也展开了迎评主题班会，班会由冯宝安老师主讲。首先利用往年数据作为参考，讲述了关于专业升学率和就业率的问题。并紧接着，在全班展开了关于迎评的问题的讨论，提出文明课堂、寝室、校园的“五要”。同学们心领神会，意识到此次评估的重要性，作为教院的一份子，应当每时每刻提醒自己坚守纪律，并努力尽自己的一份微薄之力为学校做贡献。此次班会后，同学们在课堂上都能够主动做到手机入袋，上课纪律也大有提升。同学们心里都不约而同地萌生了一种责任感，这更是教院学子们团结一致，努力向上的表现。

19小教1团支部在教4-401开展了“我为迎评做贡献”公开主题班会，由组织委员韩煜乔主持，班主任杨建辉老师参与，同时还有许多其他班的同学前往观摩。班会以中国共青团团歌开场，首先组织委员向同学们介绍了此次教学评估的重要性，身为小教学子我们责无旁贷。第二，主题讨论，探讨了学校中存在的不文明现象。针对这些问题同学们也提出了积极的意见与建议。第三，与不文明现象说不，同学们学习了相关的学生日常行为规范，优秀的班风建设要靠19小教1班每一位同学。最后是班会总结，团支书程墨说到：“面对迎评，我们首先要明确学习是我们的首要任务，其次，要从小事做起，从身边做起，自觉做好基础文明建设和学风建设。”班长张蜜儿说到三个迎评的关键词：“态度”：我们要拥有绝对积极向上的态度；“细节”：每一个人都能拥有一位优秀小教人的细节标准要求自己；“集体”：我们始终在集体中，我们要一起努力，一起向前！班主任杨建辉老师也做出了最后的总结：我们每个人的发展与学校的发展都是紧密联系的学生其实是最大的受益者，我们要为迎评做出自己的贡献，与学校共同发展。

 此次主题班会的举行旨在号召全体学生关心学校迎评工作，理解迎评工作对学校发展和学生个人发展的重要意义，激发学生以主人翁的姿态积极参与迎评建设，争先创优为迎评做贡献。（教师教育学院 段安康 余婷 李冰怡 周梦瑶 王茹婷）